MIXED UP Wettbewerb 2015: Die Finalisten stehen fest
52 herausragende Kooperationen von Kultur und Schule haben die Endrunde des von Bundesjugendministerium und BKJ ausgeschriebenen Wettbewerbs erreicht.
Remscheid, 11.06.2015
Am 15. Mai endete die diesjährige Bewerbungsphase des MIXED UP Wettbewerbs. Insgesamt 265 Kooperationsteams aus Kultur und Schule beteiligten sich mit vielfältigen Kooperationsformaten an der aktuellen Wettbewerbsrunde. In einer Vorauswahl wurden 52 Kooperationsprojekte von Schulen und ihren außerschulischen Kulturpartnern für das Wettbewerbsfinale ausgewählt. Ihre überzeugenden Konzepte liefern kreative Beispiele für eine nachhaltige Zusammenarbeit von Kultur und Schule und eröffnen den beteiligten Kindern und Jugendlichen neue Lern- und Erfahrungsräume im Schulalltag.
Zum elften Mal hatte das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) zusammen mit der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ) Bildungspartnerschaften zwischen Kultur und Schule aufgerufen, ihre Konzepte einer erfolgreichen Zusammenarbeit einzureichen. Über die Jahre kann ein deutlicher Zuwachs an Qualität und Nachhaltigkeit der Kooperationen verzeichnet werden. Das Engagement vieler teilnehmender Kooperationen reicht weit über einzelne Projektvorhaben hinaus und ist auf eine langfristige und kontinuierliche Zusammenarbeit ausgelegt.
Mit insgesamt 17.500 Euro werden auch in diesem Jahr bedeutende Projekte der Kulturellen Bildung prämiert.
Nominiert sind dabei auch insgesamt sieben Projekte aus Niedersachsen und Bremen, darunter zwei von LKJ-Mitgliedern.
In der Kategorie MIXED UP Preis Teilhabe stehen elf Projekte in der Endauswahl für eine Kooperation, die ideenreich und beispielgebend neue
Zugangswege für Kinder und Jugendliche zu Kultureller Bildung erprobt und umsetzt.
Nominierte aus Niedersachsen:
Schreberkunst aus Oldenburg
von <link http: www.eden-theater.de externen link in neuem>Waldo Bleeker, Theaterpädagoge
und <link http: grundschule-dietrichsfeld.de externen link in neuem>Grundschule Dietrichsfeld
Fünf tatkräftige Neueinsteiger in der Kooperationslandschaft von Kultur und Schule dürfen auf den MIXED UP Preis Start Up hoffen. Ausgezeichnet wird eine Kooperation, die durch neugierige und engagierte Neueinsteigerin die Kooperationslandschaft umgesetzt wird, eine besondere Herausforderung darstellt und damit Veränderungsprozesse bei den Kooperationspartnern anregt.
Nominierte aus Niedersachsen:
Bomben&Rosen-Szenencollage zum Kriegsende aus Hildesheim
von <link http: www.tpz-hildesheim.de external-link-new-window externen link in neuem>TPZ Theaterpädagogisches Zentrum Hildesheim e.V. (LKJ Mitglied)
und <link http: alma-realschule.de external-link-new-window externen link in neuem>Albertus-Magnus-Schule (Realschule, katholisch), Hildesheim
13 Finalisten befinden sich im Rennen um den MIXED UP Preis Dauerbrenner, der den Akzent auf Kontinuität und Nachhaltigkeit setzt und daher eine Kooperation auszeichnet, die über einen längeren Zeitraum ein Profil entwickelt hat, das Kindern und Jugendlichen in besonderer Weise nachhaltige bzw. vielfältige kulturelle Bildungsgelegenheiten sichert und für die Partner zum unerlässlichen Bestandteil ihres Angebotes geworden ist.
Nominierte aus Bremen:
Philharmonic meets Gete-Partner Schule Orchester
von <link http: bremerphilharmoniker.de _blank>Bremer Philharmoniker
und <link http: www.gs-an-der-gete.de external-link-new-window externen link in neuem>Grundschule An der Gete, Bremen
Einer der beiden MIXED UP Preise Partizipation wird von der MIXED UP Jugendjury vergeben. Diese konstituiert sich in diesem Jahr aus Schüler/innen aus Aachen und Oberhausen. Die Auswahl eines weiteren Preisträgers in der Kategorie Partizipation liegt in den Händen der MIXED UP Fachjury. Ausgezeichnet werden Kooperationen, die in Kulturprojekten besondere Möglichkeiten für die Selbstbestimmung von Kindern und Jugendlichen vorsehen, neue Partizipationsformen erproben und die gesellschaftspolitische Beteiligung von Schüler/innen fördern
Nominierte aus Niedersachsen und Bremen:
Praxisklasse. Durchstarten ins Berufsleben aus Braunschweig
von <link http: www.tpz-bs.de external-link-new-window externen link in neuem>TPZ. - Theaterpädagogisches Zentrum für Braunschweig und die Region e.V.
und <link http: www.hs-sophienstrasse.de external-link-new-window externen link in neuem>Hauptschule Sophienstraße, Braunschweig
KUBAKI musikalisch-fantastische Weltreise aus Bremen
von <link http: www.opuseinhundert.com external-link-new-window externen link in neuem>OpusEinhundert
und <link http: www.012.schule.bremen.de external-link-new-window externen link in neuem>Grundschule Augsburger Straße, Bremen
1200 Jahre Josephinum Zukunft aufBlättern aus Hildesheim
von <link http: www.dombibliothek-hildesheim.de external-link-new-window externen link in neuem>Dombibliothek Bistum Hildesheim
und <link http: www.gymnasium-josephinum.de external-link-new-window externen link in neuem>Josephinum Hildesheim
Sechs Kooperationsprojekte fernab der Metropolen erwarten die Entscheidung über den MIXED UP Preis Ländlicher Raum, der modellhafte und übertragbare Wege der Kooperationspraxis von Kultur und Schule in ländlichen Regionen in den Fokus rückt.
Nominierte aus Niedersachsen:
Orte in der Fremde - Vernetzungen aus Oldenburg
von <link http: www.sociallandartproject.de _blank>slap - social land art project e. V.
und Hauptschule Bad Zwischenahn, Oldenburg
Der MIXED UP Länderpreis wird in diesem Jahr durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung (MSW) Nordrhein-Westfalen (NRW) vergeben. Gekürt wird eine Kooperation aus dem Land NRW, in der Kooperationsteams von Schulen und ihren außerschulischen Kulturpartnern die Entwicklung und Umsetzung eines kulturellen Schulprofils auf den Weg bringen. Hier befinden sich nach erfolgter Vorauswahl vier Kooperationen im Rennen.
Am 29. August und 3. September werden die MIXED UP Jurys tagen und die diesjährigen Preisträger bestimmen. Am 26. Oktober 2015 werden diese dann im Rahmen eines bundesweiten Fachtags mit integrierter Preisverleihung in Düsseldorf der Öffentlichkeit vorgestellt.
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